<<
>>

Задачи изучения дисциплины

В ходе изучения дисциплины ставятся задачи научить студентов:

И изучать самостоятельно научную и учебно-методическую литературу по вопросам деятельности хозяйствующих субъектов;

И методологии анализа рыночных процессов;

И сформировать у студентов теоретические знания и навыки деятельности в конкурентной среде.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Знать:

И содержание понятия конкуренция;

И существующие методики анализа деятельности единиц бизнеса;

И основные типы конкурентов и конкурентных стратегий; И конкурентные силы и факторы, способствующие их становлению;

П методику сбора и анализа информации, необходимой для анализа рынка.

Уметь:

И анализировать и прогнозировать тенденции изменения рынка;

И определять конкурентное положение компании;

И осуществлять постановку задач при разработке конкурентных стратегий.

Иметь представление:

И о развитии антимонопольного законодательства в Российской Федерации;

И о возможных областях применения полученных знаний; И об аспектах разработки конкурентной стратегии деятельности.

Содержание дисциплины

Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и практических занятий, а также выполнение студентами индивидуальных работ, что обеспечивает закрепление теоретических знаний, способствует получению практических навыков анализа, моделирования и прогнозирования.

<< | >>
Источник: Е.А. Девяткин. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКАКОНКУРЕНЦИИ Учебно-методический комплекс. 2008

Еще по теме Задачи изучения дисциплины:

  1. Цели и задачи изучения дисциплины и сфера профессионального применения
  2. 1.1. Предмет, задачи и необходимость изучения дисциплины «Антикризисное управление кредитными организациями»
  3. Цели, задачи, необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины, основные виды занятий и формы активных методов обучения
  4. ЛЕКЦИЯ 1 ЭКОНОМИКА ГОРНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. САМКОВА Э.Р.. КУРС ЛЕКЦИЙ ЭКОНОМИКА ГОРНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА.Предмет, задачи и содержание дисциплины для подготовки бакалавров по горному делу, 2005
  6. Руководство по изучению дисциплины
  7. 1.1. Предмет изучения дисциплины
  8. РАЗДЕЛ II МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  9. 1. ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  10. Руководство по изучению дисциплины «Стратегический менеджмент»
  11. Основные термины, применяемые при изучении дисциплины
  12. Знания и умения после изучения данной дисциплины
  13. Необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины
  14. МЕНЕДЖМЕНТ В СИСТЕМЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ КУРСА и методология его изучения
  15. Необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины
  16. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
  17. 1. Цели и задачи дисциплины
  18. Цель и задачи дисциплины и сфера профессионального применения
  19. Задачи дисциплины «Экономика труда»
  20. Задачи дисциплины «Коммерческая деятельность»
- Антикризисное управление - Деловая коммуникация - Документоведение и делопроизводство - Инвестиционный менеджмент - Инновационный менеджмент - Информационный менеджмент - Исследование систем управления - История менеджмента - Корпоративное управление - Лидерство - Маркетинг в отраслях - Маркетинг, реклама, PR - Маркетинговые исследования - Менеджмент организаций - Менеджмент персонала - Менеджмент-консалтинг - Моделирование бизнес-процессов - Моделирование бизнес-процессов - Организационное поведение - Основы менеджмента - Поведение потребителей - Производственный менеджмент - Риск-менеджмент - Самосовершенствование - Сбалансированная система показателей - Сравнительный менеджмент - Стратегический маркетинг - Стратегическое управление - Тайм-менеджмент - Теория организации - Теория управления - Управление качеством - Управление конкурентоспособностью - Управление продажами - Управление проектами - Управленческие решения - Финансовый менеджмент - ЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ -