<<
>>

Практикующее упражнение Анализ «силовых полей» в организационных изменениях

  Цели

Улучшить аналитические навыки применительно к сложным ситуациям; дать понять, как анализ «силовых полей» помогает уяснить происходящие изменения.

Процедура Выберите ситуацию, к которой вы имеете большой личный интерес (например, как получить отличную оценку по курсу «X» или как получить повышение иа работе).

Ситуация также может быть дана преподавателем. Используя приводимую форму анализа «силовых полей» (форма II.7), примените его технику к выбранной ситуации:

а)              опишите ситуацию так, как она существует;

б)              опишите ситуацию так, как вы (или герои данной ситуации) хотели бы ее видеть;

в)              определите силы «за», т.е. те факторы, которые на данный момент помогают перевести ситуацию в желательное состояние;

г)              определите силы «против», т.е. те факторы, которые на данный момент удерживают ситуацию от перевода ее в желательное состояние. Постарайтесь быть максимально специфичны в терминах п. а) — г) в отношении к выбранной вами ситуации. Нужно постараться «выжать из себя все» для определения действующих сил. Перечислите их все без исключения. Определите состояние выявленных силовых полей как слабое, среднее или сильное. Методом «мозговой атаки» определите действия по уменьшению мощи сил «против» и увеличению мощи сил «за» изменения. Оцените возможность осуществления каждого из сформированных действий и проранжируйте их в отношении возможности влиять на ситуацию. Составьте план реализации выбранных вами действий для продвижения изменения в организации. Разработайте график и бюджет для осуществления данного плана. В малых группах в течение 15—20 мин поделитесь результатами своего анализа с другими обучающимися. Обсудите полезность и недостатки этого метода для анализа личной ситуации и эффективность его применения для анализа организационных изменений. Будьте готовы доложить в классе результаты группового обсуждения в течение 15—20 мин.

<< | >>
Источник: Виханский О.С., Наумов А. И.. Практикум по курсу «Менеджмент». 2004

Еще по теме Практикующее упражнение Анализ «силовых полей» в организационных изменениях:

  1. Практикующее упражнение Организационная культура учебной группы
  2. Практикующее упражнение SWOT — анализ
  3. Деструктурация организационных полей
  4. Практикующее упражнение Основы мотивации
  5. Практикующее упражнение Принятие решения
  6. Практикующее упражнение Планирование карьеры
  7. Практикующее упражнение Факторы проектирования организации
  8. Практикующее упражнение Разрешение противоречий в группе
  9. Практикующее упражнение Найди предмет
  10. Практикующее упражнение Положение на заводе
  11. Практикующее упражнение Личность для работы
  12. Практикующее упражнение Проектирование работы Цель
  13. Практикующее упражнение Оценка «снизу вверх»
  14. Практикующее упражнение Факторы выбора стратегии бизнеса
  15. Практикующее упражнение Роли в малой учебной группе
- Антикризисное управление - Деловая коммуникация - Документоведение и делопроизводство - Инвестиционный менеджмент - Инновационный менеджмент - Информационный менеджмент - Исследование систем управления - История менеджмента - Корпоративное управление - Лидерство - Маркетинг в отраслях - Маркетинг, реклама, PR - Маркетинговые исследования - Менеджмент организаций - Менеджмент персонала - Менеджмент-консалтинг - Моделирование бизнес-процессов - Моделирование бизнес-процессов - Организационное поведение - Основы менеджмента - Поведение потребителей - Производственный менеджмент - Риск-менеджмент - Самосовершенствование - Сбалансированная система показателей - Сравнительный менеджмент - Стратегический маркетинг - Стратегическое управление - Тайм-менеджмент - Теория организации - Теория управления - Управление качеством - Управление конкурентоспособностью - Управление продажами - Управление проектами - Управленческие решения - Финансовый менеджмент - ЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ -