Креативные группы и метод мозговой атаки
Методы, направленные на стимулирование творчества, делятся на две категории: неструктурированные и структурированные. В основе неструктурированных методов лежат воображение и интуиция.
Как правило, данные методы реализуются в ходе работы креативных групп. Предполагается, что группа индивидов более креативна, чем каждый индивид в отдельности. Доказательством этого является синергетический эффект, возникающий при взаимодействии членов группы.Мозговую атаку, или мозговой штурм, можно назвать самым популярным методом главным образом по причине простоты организации. Единственная цель мозговой атаки — породить как можно больше идей. Шесть-десять участников с различными образованием и опытом работы, как работников компании, так и сторонних лиц, собирают вместе и предлагают задачу: собрать как можно больше идей, касающихся определенной темы. Вот основные правила проведения мозгового штурма [29, с. 156]: не допускается критика высказываемых мнений, так как критика и субъективизм могут вынудить участников отстаивать свои идеи, вместо того чтобы генерировать новые; участники должны предлагать как можно более общие идеи; чем больше идей будет высказано, тем лучше; участники могут развивать или модифицировать идеи друг друга, потому что комбинации и модификации ранее предложенных идей зачастую ведут к новым, еще более интересным идеям.
Обычно метод мозговой атаки очень эффективен; нередки случаи, когда группа за одну сессию выдвигает свыше 100 новых идей. Рассмотрим другой, несколько более структурированный метод — синектику, предложенный Ж. Гордоном [18]. Правда, этот метод соотносится с проблемой лишь косвенно. Ж. Гордон считает, что действительно необычному, нестереотипному видению хорошо знакомой проблемы мешают устоявшиеся человеческие привычки (см. вставку 11.2).
Профессионалу, чьи привычки и мироощущение сформированы растущим рынком и подкреплены достигнутыми успехами, очень трудно разглядеть возможность иного подхода к давно известным вещам.
Приобретенный профессионализм не дает возможности взглянуть на проблему по-другому. Применение стратегии прерывистых изменений требует новых подходов и дистанцирования от традиционного образа действий [3, с. 104].Креативность временами требует отстранения, «творческого поиска», чтобы затем взглянуть на проблему по-новому. Стоит сформулировать ее пусть и в схожем,
Вставка 11.2. Несколько примеров ошибочных прогнозов [10, с. 99-107]
1895 г., лорд Кельвин, президент Королевского научного сообщества (Великобритания):
«Создать летательный аппарат тяжелее воздуха невозможно».
1899 г., Чарльз Дуэлл, директор Патентного бюро США:
«Все, что можно, уже изобретено».
1905 г., Гровер Кливленд, президент США:
«Ни одна разумная женщина ни за что не потребует права голосовать».
1920 г., Роберт Милликэн, лауреат Нобелевской премии в области физики:
«Человек никогда не сможет укротить атомную энергию».
1947 г., Томас Дж. Уотсон-старший, президент IBM Corporation:
«По моему мнению, в мире востребовано приблизительно пять компьютеров».
1977 г., КенОлсен, исполнительный директор Digital Equipment Corporation:
«Кому может понадобиться компьютер дома?»
но ином контексте, как перед исследователем открываются новые аналогии, рождаются более удачные креативные идеи.
Еще по теме Креативные группы и метод мозговой атаки:
- Метод мозговой атаки
- МЕТОД «МОЗГОВОЙ» АТАКИ
- Метод мозгового штурма
- Метод мозгового штурма
- 4.9.3. Метод фокус-группы
- 12.4.2. Метод фокус-групп
- ФРС И ТЕРРОРИСТИЧЕСКИЕ АТАКИ В 2001 г.
- ГРУППЫ МЕТОДОВ ДИАГНОСТИКИ
- Группа аналитических методов
- 3.2.2. Группа методов коллективных экспертных оценок
- 2. Главный объект атаки — профсоюзы
- Методы управления неформальными группами