<<
>>

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Студент должен получить твердую и достаточно полную систему знаний: —

понимать экономическую сущность и содержание различных категорий инвестиций и инвестиционной деятельности в условиях неопределенности и рисков; —

иметь четкое представление о методах оценки эффективности вложений в реальные и финансовые инвестиции, формирования и управления инвестиционным портфелем; —

знать основы финансирования капитальных вложений с момента формирования источников финансирования до их предоставления на разных условиях; —

уметь работать с законодательными и другими нормативными документами, статистическими материалами, экономической литературой, чтобы правильно понимать экономические процессы, происходящие в инвестиционной сфере, оценить тенденции и перспективы ее развития; —

уметь использовать полученные знания в своей практической деятельности; —

проводить сравнительный анализ эффективности инвестиционных проектов.

3.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид учебной работы Всего часов Семестр Общая трудоемкость дисциплины 104 7 Аудиторные занятия: 51 7 лекции 40 7 практические занятия и семинары 11 7 Самостоятельная работа: 53 7 курсовая работа 53 7 Вид итогового контроля Экзамен 7 4. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ № п/п Наименование темы Количество часов всего

аудитор

ских

часов лекции практические и семинарские занятия 1 Введение 2 2 — 2 Основные понятия и содержание инвестиций 4 4 — 3 Экономическая сущность и осуществление инвестиционной деятельности 6 6 _ № п/п Наименование темы Количество часов всего

аудитор

ских

часов лекции практические и семинарские занятия 4 Состав, содержание и оценка инвестиционных проектов 10 6 4 5 Реализация инвестиционных вложений в капитальное строительство 6 4 2 6 Основные инструменты рынка ценных бумаг 8 6 2 7 Инвестиционный портфель 8 6 2 8 Источники финансирования капитальных вложений 7 6 1 Итого 51 40 11 5.

<< | >>
Источник: М.В. Чиненов. Инвестиции: учебное пособие. - М.: КНОРУС. - 248 с. . 2007

Еще по теме 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:

  1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. 1.3 Требования к уровню освоения курса
  3. ЛЕКЦИЯ 1 ЭКОНОМИКА ГОРНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. САМКОВА Э.Р.. КУРС ЛЕКЦИЙ ЭКОНОМИКА ГОРНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА.Предмет, задачи и содержание дисциплины для подготовки бакалавров по горному делу, 2005
  5. Раздел 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. 3. Содержание дисциплины (конспект лекций)
  7. 1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Введение
  9. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИКЕ»
  10. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ
  11. ИЗМЕНЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К УРОВНЮ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ РЕЗЕРВОВ
  12. 8.2. Содержание исковых требований
  13. Тема 3 МЕСТНОЕ ХОЗЯЙСТВО КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА:ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
  14. Требования к содержанию кейса
  15. ТРЕБОВАНИЯХ СОДЕРЖАНИЮ РАЗДЕЛОВ ОТЧЕТА
  16. Структура и требования к содержанию отчета
  17. Общие требования к содержанию технического задания