<<
>>

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ (зачет)

Оценка «зачтено» выставляется студенту, если он:

- посетил не менее 80 % занятий или отработал все пропущен­ные;

- был активен на лекционных и практических занятиях (вопро­сы, ответы, участие в дискуссиях, деловых играх);

- получил среднюю оценку на практических занятиях по теку­щей аттестации не ниже 3 баллов (за каждое пропущенное занятие ставится 2 балла либо дается возможность выполнить программу и отчитаться за нее);

- отвечает на вопросы преподавателя на зачете верно, логично, полно, с определенными примерами, при всем этом показывается владение материалом дисциплины, а при ответе употребляются само­стоятельные выводы и обобщения; в ответе допускаются маленькие некорректности при изложении материала или не принципиальные ошибки в терминологии.

Оценка «не зачтено» выставляется студенту, если он:

- посетил менее 80 % занятий и не отработал все пропущенные;

- был неактивен на лекционных и практических занятиях (во­просы, ответы, участие в дискуссиях, деловых играх);

- получил среднюю оценку на практических занятиях по теку­щей аттестации ниже 3 баллов (за каждое пропущенное занятие ста­вится 2 балла либо дается возможность выполнить программу и отчи­таться за нее);

- ответы на вопросы преподавателя на зачете не открывают их существо и значимость, допускаются грубые ошибки в терминологии дисциплины.

<< | >>
Источник: М.Ю. Федотова. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА И СОВРЕМЕННЫЕ БАНКОВСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ. 2020

Еще по теме КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ (зачет):

  1. 1.4. Формы контроля по курсу. Критерии оценки знаний, умений, навыков
  2. D. Вопросы к экзамену/зачету по дисциплине«Поведение потребителей» для студентов специальности «Маркетинг»
  3. Материалы для контроля знаний студентов.
  4. Оценка эффективности «экономики знаний»
  5. Таблица 2.6. Критерии классификации культур по оценке и использованию № п/п Наименование критерия 1 Степень идеапогизированности культуры (догматизм — прагматизм) 2 Предпочтительность ассоциативного способа увязки информации (ассоциативный способ — по рационально выбранным критериям) 3 Отношение к природе человека (все люди, в принципе, по своей природе хорошие/плохие — люди могут быть разными) 4 Степень управляемости природой человеком (человек полностью подчиняет себе силы природы — надо жить
  6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ (КОНТРОЛЬНОЙ) РАБОТЫ
  7. Сопоставление критериев оценки инвестиционных проектов
  8. 1.4.3.2 Критерии оценки программ УР
  9. 5.3. Противоречивость критериев оценки
  10. ГЛАВА 61 КРИТЕРИИ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ
  11. Коллективные представления о критериях оценки результатов
  12. 3.7. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИНВЕСТИЦИОННОГО ПРОЕКТА
  13. Теневая экономика: критерии и оценка
  14. Теневая экономика: критерии и оценка
  15. Критерии оценки эффективности общественных доходов