<<
>>

Камалова Р.Ш. НАУКОЕМКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ФАКТОР БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

Сегодня является неоспоримым фактом, что всё более интенсивно потребляя природные ресурсы с помощью колоссально возрастающих по своей мощи технических средств, человечество неизмеримо улучшило условия развития своей цивилизации и своего роста как биологического вида Homo sapiens.
Однако фактом является и то, что «завоевывая» природу, человек в значительной мере подорвал естественные основы собственной жизнедеятельности, нарушил взаимодействие между обществом и природой, составляющее существо экологической проблемы в ее широком - социальном и человеческом значении.

Эта проблема не является отвлеченной, она зримо ощущается каждым человеком. В процессе своей жизнедеятельности ему приходится сталкиваться с отрицательными эффектами, вызванными технической деятельностью человека. «Растворенная» в среде обитания экология постоянно воздействует на здоровье населения [1,2]. Результаты социологического опроса школьников города Ульяновска, проведенного научно-исследовательской социологической лабораторией «Перспектива» при УлГТУ свидетельствуют, что в экологически загрязненных районах больше часто болеющих детей и выше удельный вес учеников, испытывающих психосоматические расстройства: вялость, головные боли, головокружение. Особенно это ощущается в районах, где наблюдаются частые выбросы в атмосферу вредных веществ (в основном от ТЭЦ и крупных предприятий). Отдельные недомогания переживаются учениками часто и распространены достаточно широко: сонливость (периодически испытывают около 10% учащихся таких микрорайонов); боли в животе (примерно - 5-я часть респондентов).

Следует добавить, что кроме физических недомоганий состояние психического здоровья школьников, проживающих в районах с разной степенью экологического загрязнения, также характеризуется заметными отклонениями: плохое настроение, раздражительность, волнение [3, с. 51-53].

И, вероятно, не случайно последние десятилетия вокруг взаимоотношений человека и среды его жизнедеятельности идут острейшие дискуссии.

Появилось понятие «глобальная экологическая проблема», к которой приковано особое внимание науки, мировой общественности, правительств, международных организаций. Теперь нет недостатка в фактах для ее обсуждения. Более того, многие из них очевидны и доступны каждому, кто хотел бы встать на экологическую точку зрения. Поэтому на повестке дня правильное понимание экологической проблемы, без которого знание фактов само по себе недейственно, неэффективно.

Ведь понимать - значит постигнуть сущность и значение того, что известно, и, следовательно, научиться действовать в биотехносоциокосмосреде разумно и гуманно. Следует уделить наибольшее внимание практической работе по организации борьбы с надвигающейся экологической катастрофой. Пора, наконец, перейти от разговоров к делу. Важно, чтобы это стало делом всех и каждого в отдельности.

Современный уровень развития материального производства накладывает определенные ограничения на процесс взаимодействия системы «общество - природа». За счет заимствования материальных благ у природы, общество развивается прогрессивно, но столь же прогрессивно природа «отдает» обществу свое вещество, энергию, информацию и т.д. Причем это обеднение природы происходит в том случае, если объем социосферы (включающей людей и средства их деятельности) растет, либо даже остается постоянным.

Если общество, в принципе, живет за счет разрушаемой нашими преобразованиями среды жизнедеятельности, и если оно развивается на ограниченном по объему пространстве, каким является наша планета, то оно неизбежно на определенном этапе должно столкнуться с обсуждаемой здесь экологической проблемой.

Важным фактором решения вопроса безопасности жизнедеятельности человека является процесс экологизации производства. Под экологизацией производства понимается широкий диапазон мероприятий, начиная от создания индустриальных сооружений, уменьшающих, либо исключающих вредные выбросы в окружающую среду (очистные сооружения, фильтры и т. п.), вплоть до создания экологически замкнутых технологических циклов, когда отходы одного вида производства служат сырьем для другого его вида.

Переходу к высшему типу экологизации безотходной технологии некоторые авторы придают исключительное значение, полагая, что это приведет к новой промышленной революции и явится радикальным средством решения экологической проблемы.

Пока, однако, никем не было доказано, что безотходные технологии реальны для всех видов производств и что, в принципе, возможно создать в масштабе всего человечества целостную систему безотходной технологии на Земле. К сожалению, безотходная технология применима не ко всем отраслям индустрии, в частности, к энергетической, так как на каком бы источнике энергии она ни создавалась, невозможно создать экологически замкнутый технологический цикл, исключающий тепловое или иное загрязнение окружающей среды. Кроме того, известно также, что рост энергетического производства на Земле ограничен из-за возможного перегрева поверхности планеты, что может привести к существенным отрицательным экологическим последствиям.

Поэтому экологизация производства представляет собой лишь систему мер в совершенствовании мер технологических процессов, которые существенно оптимизируют взаимодействие системы «общество - природа». Экологизация производства лишь может довести воздействия на природу до границ той меры, за которые она в принципе выйти не может.

В последнее время большое внимание уделяется развитию и применению в производстве наукоемких технологий, которые, вероятно, смогут внести существенную лепту в процесс экологизации производства и обеспечения жизнедеятельности человека. Задачей наукоемких технологий является выявление физических, химических, механических и других закономерностей с целью определения и использования на практике наиболее эффективных и экономичных производственных, прогрессивных, с точки зрения современных достижений науки, процессов. Несомненно, данные технологии позволят отдалить угрозу окружающей среде, что в свою очередь откроет возможность для создания технологических и социальных условий для предотвращения экологической катастрофы.

Роль наукоемких технологий усиливается не только с усложнением «технического мира», технических потребностей общества, но и в связи с растущими задачами защиты всего живого на Земле, развития Человеческого бытия, достойного Человека, ограждения его от опасности деградации духовного мира и реального гуманизма человеческих отношений под воздействием «бездушной», негуманной техники.

В то же время возрастает опасность негативного развития и применения наукоемких технологий и в силу их масштабности и глубины воздействия на физический и духовный мир, и в силу огромных материальных и финансовых затрат на их разработку, на борьбу с отдаленными отрицательными последствиями их применения [4, с. 7].

Решающее значение приобретают инновационное образование и формирование личности инженера как проектировщика - прогнозиста, который должен учитывать в процессе своей деятельности характер экологических последствий применения новых конструктивных форм, характера материалов, методов и условий их эксплуатации и применения в различных средах (естественных, искусственных, человеческих).

Социологический анализ нового в технике включает как характеристику его природы в общем виде, так и рассмотрение критериев разработки и внедрения новых технических решений с учетом объективных и субъективных факторов технического прогресса в данном обществе. Конечно, нужно помнить, что и в рамках данного общества невозможно установить абсолютного критерия совершенства технических решений; эти критерии меняются с изменением различных факторов производства [5, с. 89].

Разработка и внедрение новых технологических объектов должны строиться с учетом комплекса требований: технического, экономического, физиологического, психологического, этического, эстетического. Кризис техногенной цивилизации требует особого внимания к разработке экологического критерия новой техники. Он предполагает формирование иного типа технологических процессов, социальной организации и управления, способных защитить общество от природных и техногенных катаклизмов. Признание экологической безопасности в качестве неотъемлемого атрибута устойчивого социально-экономического развития общества требует коренного изменения императивов и ценностей цивилизации. Это не только отказ от традиционного типа развития и мышления, но и формирование иного миропонимания, стратегии устойчивого постиндустриального развития.

Постиндустриальное «экологическое общество» невозможно без техносферы, хотя и представленной в ином виде. Императивы экобезопасного развития предполагают радикальную экологизацию техники и индустрии, основанной на высших технологиях, органично вписывающихся в биотехносоциокосмосреду.

Велика здесь роль науки, способствующей развитию экологического знания. Очевидно, необходим обмен знаниями между профессорско- преподавательским составом, затем на этой базе подготовка более широкого круга вузовских преподавателей. После развертывания экологического просвещения станет реальным экологическое образование и проникновение во все стороны практической деятельности, включая промышленность, сельское хозяйство, транспорт и другие отрасли.

Сложный комплексный характер проблемы взаимоотношений системы «общество-природа» требует дальнейшего углубления интеграции общественных, естественных и технических наук, расширение междисциплинарных исследований и разработок. Важно обеспечить опережающее развитие фундаментальных поисковых исследований, быстрейшую материализацию научных идей во всех областях общественной деятельности.

Развитие производительных сил, прогресс науки и совершенствование общественных отношений должны сочетаться с реализацией идей охраны, рационального использования естественных ресурсов и облагораживания среды жизнедеятельности человека. Конечно, эти мероприятия требуют больших материальных затрат и могут быть осуществлены постепенно.

Важно, однако, видеть эту перспективу и делать все возможное для ее достижения. Необходимо выработать четкую стратегию жизнеобеспечения.

Список литературы 1.

Мамедов Н.М. Экология и техника (проблемы оптимальной ориентации развития техники). - М.: Знание, 1988. - 64 с.; 2.

Горелов А. А. Экология. - М.: Центр, 1998. - 240 с.; 3.

Шувалова В.С. , Шиняева О.В. Состояние здоровья учащихся и его изменение в период обучения в школе. Научный отчет по результатам комплексного исследования в рамках финансирования РГНФ. - Ульяновск, 1998. - 109 с.; 4.

Белозерцев В.И. Техническое творчество. Методологические проблемы. - УлПИ: Приволжское книжное издательство. Ульяновское отделение, 1975. - 248 с. 5.

Белозерцев В.И. Основы развития и статус наукоемких технологий в условиях кризиса техногенной цивилизации.// Тезисы докладов НПК. - Ульяновск, 1997. - 78 с.

<< | >>
Источник: Колл. авторов., В.Н. Лазарев, В. А. Михайлов, В.В. Кузнецов; . Проблемы развития общества: экология, экономика, управление: Сборник научных трудов. Выпуск II / Ульяновский государственный технический университет. - Ульяновск. - 112 с. . 2000

Еще по теме Камалова Р.Ш. НАУКОЕМКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ФАКТОР БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА:

  1. 1.              Учение о среде жизнедеятельности человека
  2. Влияние труда на жизнедеятельность человека и современного общества
  3. 24. Налоги как фактор экономической и финансовой безопасности
  4. § 3. Налоги как фактор экономической и финансовой безопасности
  5. РАЗДЕЛ 2. ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ ФАКТОРОВ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ
  6. 1. Технология как фактор экономического роста и развития
  7. 1. Экономика как сфера жизнедеятельности общества
  8. Новейшие технологии как фактор внешней торговли США и ЕС
  9. 3.1. Природные условия как основа жизнедеятельности и хозяйственного развития
  10. Политическая экономия как основа философии социальной жизнедеятельности
  11. Новые технологии как фактор оценки интеллектуальных активов для инвестиционных целей
  12. Глава 2 ТРУД КАК ОСНОВА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБЩЕСТВА
- Бюджетная система - Внешнеэкономическая деятельность - Государственное регулирование экономики - Инновационная экономика - Институциональная экономика - Институциональная экономическая теория - Информационные системы в экономике - Информационные технологии в экономике - История мировой экономики - История экономических учений - Кризисная экономика - Логистика - Макроэкономика (учебник) - Математические методы и моделирование в экономике - Международные экономические отношения - Микроэкономика - Мировая экономика - Налоги и налолгообложение - Основы коммерческой деятельности - Отраслевая экономика - Оценочная деятельность - Планирование и контроль на предприятии - Политэкономия - Региональная и национальная экономика - Российская экономика - Системы технологий - Страхование - Товароведение - Торговое дело - Философия экономики - Финансовое планирование и прогнозирование - Ценообразование - Экономика зарубежных стран - Экономика и управление народным хозяйством - Экономика машиностроения - Экономика общественного сектора - Экономика отраслевых рынков - Экономика полезных ископаемых - Экономика предприятий - Экономика природных ресурсов - Экономика природопользования - Экономика сельского хозяйства - Экономика таможенного дел - Экономика транспорта - Экономика труда - Экономика туризма - Экономическая история - Экономическая публицистика - Экономическая социология - Экономическая статистика - Экономическая теория - Экономический анализ - Эффективность производства -