Практические задания
Найдите единственно верный ответ. Какие категории анализировали физиократы?
а) классы;
б) чистый продукт;
в) ежегодные авансы;
г) первоначальные авансы;
д) воспроизводство и реализацию общественного продукта;
е) все ответы верны;
ж) верно в) и г).
Укажите позицию, из которой не исходил А. Смит в своем исследовании:а) эгоизм людей;
б) конкуренция;
в) погоня за прибылью;
г) цель производства - потребительная стоимость;
д) склонность людей к обмену;
е) разделение труда;
ж) действие объективных законов. Назовите позиции, на которых стоял Т. Мальтус:
а) он выражал интересы крупной буржуазии;
б) население Земли растет в геометрической прогрессии;
в) в своей бедности неимущие классы виноваты сами из- за роста своей численности;
г) в основе отставания средств существования от роста населения лежит закон убывающего плодородия почвы;
д) все ответы верны. Что создает конкретный труд?
а) стоимость;
б) потребительную стоимость;
в) прибавочную стоимость;
г) ренту;
д) прибыль. Кто является автором теории сравнительных преимуществ в международной торговле?
а) А. Смит;
б) Д. Рикардо;
в) Дж. С. Милль;
г) К. Маркс;
д) У. Петти. Какое влияние на хозяйственную жизнь оказывает перераспределение части доходов от богатых к бедным, согласно концепции П. Буагильбера?
а) снижает стимулы к труду;
б) расширяет спрос и соответственно объем национального дохода;
в) увеличивает общественную полезность;
г) снижает капиталовложения.
В чем состоит эксплуатация труда капиталом в теоретической концепции К. Маркса?а) в неэквивалентном обмене между капиталистом и рабочим на рынке рабочей силы;
б) в присвоении капиталистом прибавочной стоимости;
в) в наличии внеэкономического принуждения рабочего к труду на капиталиста;
г) в занижении капиталистом заработной платы рабочего. Как в рамках своей теории К. Маркс объясняет происхождение доходов банковского капитала?
а) успешными спекулятивными операциями на денежных рынках;
б) перераспределением доходов из сферы производства;
в) эксплуатацией труда банковских работников;
г) техническим прогрессом в сфере обращения.
Кто из нижеперечисленных мыслителей является автором афоризма «Труд - отец и активный принцип богатства, земля - его мать»?
а) М. Вебер;
б) Т. Веблен;
в) Дж. М. Кейнс;
г) А. Маршалл;
д) У. Петти. Согласно учению Ф. Кенэ о «чистом продукте», последний создается в:
а) торговле;
б) сельскохозяйственном производстве;
в) промышленности;
г) банковских операциях. Главной задачей экономической науки является установление законов, которые управляют распределением общественного богатства. Чье это положение?
а) К. Маркса;
б) Д.С. Милля;
в) Д. Рикардо;
г) Ж.-Б. Сэя. Что из нижеперечисленного противоречит экономическому учению А. Смита?
а) рыночные цены товаров тяготеют к их «естественным» ценам;
б) разделение труда - фактор роста общественного богатства;
в) производителен только труд в сельском хозяйстве;
г) производителен только труд в материальном производстве. Эксплуатация труда капиталом в теоретической концепции К.
Маркса состоит в:а) неэквивалентном обмене между капиталистом и рабочим на рынке рабочей силы;
б) присвоении капиталистом прибавочной стоимости;
в) наличии внеэкономического принуждения рабочего к труду на капиталиста;
г) занижении капиталистом заработной платы рабочего.
Задание второе
Ответьте утвердительно или отрицательно. Предметом изучения классической политической экономии является сфера производства. В классической политической экономии приоритетным методом экономического анализа является функциональный метод. Согласно классической политической экономии, заработная плата как доход рабочего тяготеет к физиологическому минимуму. У. Петти - родоначальник теории стоимости, определяемой предельной полезностью. По предложенной Ф. Кенэ классификации фермеры представляют собой бесплодный класс. Согласно учению Ф. Кенэ о «чистом продукте», последний создается в сельскохозяйственном производстве. «Невидимая рука» в теории А. Смита - это механизм государственного управления экономикой в интересах всего общества. Категорию «рента» Д. Рикардо трактует как дополнительный доход фермера сверх уровня средней прибыли в сфере его деятельности. Согласно теории народонаселения Т. Мальтуса, главными причинами бедности являются несовершенство социаль-
ного законодательства и чрезмерно высокие темпы научно-технического прогресса. В теории Маркса прибавочная стоимость создается переменным капиталом.
Задание третье
Кто «лишний»?
1.
а) У. Петти,
б) П. Буагильбер,
в) Дж. Локк,
г) Т. Мальтус.
2.
а) Ф. Кенэ,
б) В. Гурнэ,
в) Ж. Тюрго,
г) Ж.-Б. Сэй.
3.
а) А. Смит,
б) Д. Рикардо,
в) Дж. С. Милль,
г) Дж. Кларк.
Задание четвертое
Найдите пару.
1. Т. Мальтус а) «невидимая рука» А. Смит б) «Труд - отец богатства, земля - его мать». Ф. Кенэ в) чистый продукт
г) закон народонаселения
д) теория сравнительных преимуществ
е) «теория гармонии»
ж) «laissez faire»
з) «теория трех факторов»
и) доктрина социальных реформ
к) теория прибавочной стоимости.
а) «Основы политической экономии»
б) «Экономические таблицы»
в) «Исследование о природе и причинах богатства народов»
г) «Трактат о налогах и сборах»
д) «Начала политической экономии и налогового обложения»
е) «Капитал»
ж) «Опыт о законе народонаселения»
з) «Трактат политической экономии»
и) «Экономические гармонии»
к) «Размышление об образовании и распределении богатства».
Вопросы: Какие классы выделял в обществе А. Смит? Сравните его позицию по этой проблеме с физиократической. Прокомментируйте высказывание А. Смита о том, что «деньги - это великое колесо обращения». В чем отличие теории стоимости Ж.-Б. Сэя от трудовой теории стоимости? Какова взаимосвязь «закона убывающего плодородия почвы» и «железного закона заработанной платы» Т. Мальтуса? Какой сценарий реформ предлагает Дж. С. Милль? Какие выводы делает К. Маркс из выдвигаемой концепции базиса и надстройки?
Еще по теме Практические задания:
- Практическое задание 7.
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ТЕМ
- Практическое задание 4.
- Практическое задание 10.
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
- Практическое задание к гл. 7
- Практическое задание 6.
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
- Практические задания
- Практическое задание 1.
- Практические задания
- Практическое задание
- Практические задания:
- Практические задания
- Практические задания
- Практические задания: